南京市智慧校园建设与应用系列展示首场活动在拉萨路小学拉开帷幕。南京市教育局潘东标副局长、南京市电教馆陈平馆长、凤凰母语研究所汪笑梅副所长、鼓楼区教育局周东镇副局长等领导，我市第一批、第二批智慧校园试点小学以及来自上海、杭州、长沙、温州、盱眙等地的老师观摩了活动。

开幕式上，严瑾校长回顾了拉小作为智慧校园试点学校一年来的努力，感谢各级领导、专家和伙伴对拉小智慧教育的支持。拉小建设智慧校园，创设“大家一起学”的新生态，是为了儿童的学习更智慧。

市教育局潘东标副局长高度评价了拉小的智慧校园建设。他认为，拉小20年的智慧教育研究一直在为儿童的学习而改变，同时，变中又有坚守：“以智慧教育打造更有品质学校的教育追求没有变”“以现代教育技术和信息技术促进教育的深度融合的实践没有变”“建设既懂使用技术又懂得融合制造的优秀教学团队的行动没有变”“追求品质课程的研究没有变”。希望拉小继续沿着“慧学慧玩慧生活”深入研究，继续构建新空间，走进智慧教育新常态，迎接人工智能新挑战，“带好头，引领南京、江苏的教育现代化的发展”。

在微论坛环节，来自上海、杭州、温州和南京的五所学校围绕着研讨主题，进行了项目介绍。上海日新实验小学的“微格实验项目”、杭州市余杭区时代小学的“走在网中央，让学生成为智慧的创造者”、温州市实验小学的“三个平台的建设”、上海六一学校的“走向未来数字化学校的实践探索”、拉萨路小学的“活动性学程，呼唤智慧学习”，从不同方面呈现了大家对“儿童智慧学习”的探索与实践。

南京市电教馆陈平馆长做了精彩点评，认为五所学校各具特色，在“如何建设智慧环境、优化数字资源、提升师生利用技术的能力、利用技术开展融合创新的教育活动”四大方面作出了有益的探索；同时也提出了殷切的希望，在智慧校园的环境下，对老师的教学能力将提出更高的要求，希望老师们积极探索如何借助数字化平台开展智慧教学，助力儿童高效学习。

随后，以“线上线下的混合学习”为主题，上海、杭州、温州、南京四地的老师呈现了各具特色的智慧课堂。南京市拉萨路小学韩肖冰、银城小学骆蓉等运用3D影像、立体图片，穿越时空；南京拉萨路小学杨扬、温州实验小学卢卡佳、南京市汇文小学孙晨晨引入“作业盒子”“食物库”等APP，增强了互动性；南京市银城小学赵静、南京市汇文小学施旖利用GarageBand键盘等引发学生探究，南京市拉萨路王思颖、上海日新实验小学范骏、杭州时代小学柏夏云用“百度”等软件链接生活。在信息技术的支撑下，给予学生个性化体验和表达的空间，课堂上趣味性更强，学生兴趣盎然。